Nilai TBO Kelas 15.A2

Nilai TBO Kelas 15.A2 tentang Finite Automata, Deterministic Finite Automata dan Nondeterministic Finite Automata.

NO NIM MAHASISWA NILAI
1 15111100006 TOTO ANDRIO NUGROHO 20
2 15111100022 FAZRI NOOR CAHYO 70
3 15111100023 PUTRI AMELIA LIZSARA 55
4 15111100032 YAQOB FAHRIA 30
5 15111100033 DWI ROSSELLA INTANSARI
6 15111100034 ELIS SRIWAHYUNI
7 15111100042 MUSTANGINAH
8 15111100043 UMI NURJANNAH
9 15111100044 HAMDAN AL AMIN
10 15111100045 IWAN SANTOSO 50
11 15111100046 ALI TOHID SEBUALAMO 15
12 15111100047 ALFIAN ANWAR 30
13 15111100048 LEONARDO WIJAYANTO
14 15111100049 HUSNI MUBARAK AILATAT 75
15 15111100050 WILDAN IZZAN HAMZAH 80
16 15111100052 FADILAH AZIZ 80
17 15111100053 SUBUR HADI SANTOSO 20
18 15111100054 RIMA ALFIANITA 30
19 15111100055 ILHAM ANUGRAH FIBRIANTO 30
20 15111100057 UNGGUH TRI PAMUJI 20
21 15111100058 SETIAN ARGO DARYANTO 50
22 15111100059 GALIH WAHYU RAMADHAN
23 15111100063 ADITYA DWI OKTA HIDAYAT 60
24 15111100065 RR. DESI DEWINDA NURENDAH 85
25 15111100067 EBEID PUTRAWAN 15
26 15111100068 HERDYAN RISNA RENDRA
27 15111100070 SYAEFUL AMRI 30
28 15111100077 NURHIDAYATI
29 15111100087 SRI RETNO LAONDE 20
30 15111100095 RIKA WULANDARI 15
31 15111100100 CATUR AHMAD JUANDA
32 15111100075 DAVID AKHIRI NOVAN 30

Nilai TBO Kelas 15.A1

Nilai TBO Kelas 15.A1 tentang Finite Automata, Deterministic Finite Automata dan Nondeterministic Finite Automata.

NO NIM MAHASISWA NILAI
1 15111100003 FIFI FEBRIYANTOMI 90
2 15111100007 INDA 60
3 15111100013 APRIL ADRIAN 30
4 15111100016 RUDI SUSANTO 65
5 15111100017 DINI RETNOWATI 60
6 15111100018 AMBAR PRIHATININGSIH 65
7 15111100019 M. FEBI GUGUN SUPAJAR 40
8 15111100020 WAHYU RIDHO KURNIAWAN 80
9 15111100024 SALEH HUDIN 70
10 15111100025 DHIMAS WAHYU WARDHANA 80
11 15111100026 NURHAYATI ARIYANI 45
12 15111100027 WAHYU DWI PAMUNGKAS
13 15111100039 RIKARISTA NINDAPITRA 75
14 15111100041 NAURA SYAUQINA FIRDAUSA 65
15 15111100051 REGITA MEI ANDARUM 65
16 15111100064 ILHAM SAPUTRAJATI
17 15111100069 ZERAH SAHTIAR BR NAINGGOLAN 100
18 15111100083 PANGGAH SANTOSO 40
19 15111100086 WAHYU NIKEN ESTRI UTAMI 80
20 15111100100 CATUR AHMAD JUANDA
21 15111100102 BRAHMANTYA SUKMA PRAJANJI 50
22 15111100113 ABDURRAHMAN SAH 35
23 15111100116 DIMAS ARI PRASETYA 40
24 15111100001 RIZA 90
25 AZIZ KURNIAWAN 85
26 ARIF TRI 70
27 MUH. IQBAL 55
28 JEFRI 85

Teknik Sampling

Teknik sampling adalah teknik yang dilakukan untuk menentukan pengambilan sampel. Jadi, sebuah penelitian yang baik haruslah memperhatikan dan menggunakan sebuah teknik dalam menetapkan sampel yang akan diambil sebagai subjek penelitian.

Pengertian Teknik Sampling Menurut Ahli
Pengertian teknik sampling menurut Sugiyono (2001) adalah: Teknik sampling adalah merupakan teknik pengambilan sampel (Sugiyono, 2001: 56). Pengertian teknik sampling menurut Margono (2004) adalah: Teknik sampling adalah cara untuk menentukan sampel yang jumlahnya sesuai dengan ukuran sampel yang akan dijadikan sumber data sebenarnya, dengan memperhatikan sifat-sifat dan penyebaran populasi agar diperoleh sampel yang representatif.

Langkah Dalam Teknik Sampling
Menurut Dalen (1981), beberapa langkah yang harus diperhatikan peneliti dalam menentukan sampel, yaitu:
1. Menentukan populasi,
2. Mencari data akurat unit populasi,
3. Memilih sampel yang representative,
4. Menentukan jumlah sampel yang memadai.

Continue reading Teknik Sampling

Tugas Metode Numerik Kelas 16.A3

Tugas Metode Numerik hari ini tanggal 19 September 2017 untuk kelas 16.A3 adalah mempelajari penyelesaian persamaan linear dengan menggunakan metode dekomposisi LU.  Setelah anda mempelajarinya tuliskan kembali diatas kertas folio bergaris dengan menggunakan pensil.

Selesaikan lah persamaan Ax=b pada tugas mingu kemarin (berkas dapat diambil di meja mbak is) dengan menggunakan metode dekomposisi LU.

Waktu penyelesaian adalah hari ini sampai jam 11.00 WIB, kemudian dikumpulkan di mbak is

Selamat mengerjakan.  Terimakasih

 

 

Nilai Metode Numerik kelas 16.A1

Untuk tugas Metode Numerik kelas 16.A1 yang diselenggarakan hari Selasa tanggal 16 September 2017 tentang penyelesaian persamaan linear dengan metode Gauss, saya sudah menilai hasilnya. Untuk berkas tugas dapat anda ambil di meja mbak is ya…

NO NIM MAHASISWA NILAI 1
1 15111100118 ARIS GINANJAR 100
2 16111100003 DIAH PUTRI HARTOYO 10
3 16111100004 RESTIANI 10
4 16111100006 AHMAD MUHAJIR 2
5 16111100008 TONI SUTOPO 5
6 16111100009 IMAM SUBARKAH 5
7 16111100012 RISKI FEBIYANTO 50
8 16111100016 MUHAMMAD AINUN NAJIB
9 16111100017 FAJAR GALANG SEPTONI 5
10 16111100018 FATUR RAMA ARDIANSAH 50
11 16111100019 ACHMAD PERDANA 5
12 16111100021 PRIMANTORO DWI YOGO
13 16111100024 ANNAS MASHURI 10
14 16111100025 MASTUHIN 2
15 16111100027 BROMO CAILENDRA 50
16 16111100028 WAHYU PUTRI NOVILESTARI 40
17 16111100032 CITRAWATI KUSUMA DEWI 40
18 16111100034 AHMAD NOOR JAMIL 40
19 16111100035 SEVI ARIYATI DEVANA 50
20 16111100037 ARDIN TITO PINANDITO
21 16111100039 NUR ANISA 40
22 16111100043 FADLI ADRIAN
23 16111100107 IRVAN ARIFIN 10

Nilai Metode Numerik Kelas 16.A2

Untuk tugas Metode Numerik kelas 16.A2 yang diselenggarakan hari Selasa tanggal 16 September 2017 tentang penyelesaian persamaan linear dengan metode Gauss, saya sudah menilai hasilnya. Untuk berkas tugas dapat anda ambil di meja mbak is ya…

NO NIM MAHASISWA NILAI 1
1 15111100091 PUJA LESI FEBRIANTI
2 16111100053 SOFYAN ADE PERDANA 40
3 16111100056 ATIK YUNITA PURNAMASARI 95
4 16111100057 DWI APRIYANI 95
5 16111100058 RAFLY HUSEIN PRAMUDYA 10
6 16111100062 GAGAS NOVREGI NANDIWARDHANA 85
7 16111100063 SUWARNO
8 16111100066 FERRY ADITYA NUGROHO 85
9 16111100067 IDA SETIANI 100
10 16111100068 DENI SETIAWAN 60
11 16111100069 RINALDI WISNU SAPUTRO 10
12 16111100070 RONY ASMARA 40
13 16111100073 INTAN WAYUNINGSIH 60
14 16111100075 GALIH BUDIYANTO 75
15 16111100076 ABDUL KARIM AMRULLAH 40
16 16111100077 ANGGIT NUR IHSAN
17 16111100078 FENDY JONATHAN 40
18 16111100079 MUHAMMAD RUZA KURNIAWAN
19 16111100080 SRI RAHMAWATI 95
20 16111100081 MUSTIKA BINTANG ISLAMIA 100
21 16111100082 ALFIN ANDRIANTO
22 16111100084 MUHAMMAD IQBAL 100
23 16111100086 ARIF SETIYAWAN 90
24 16111100087 INDRA WIJAKSANA 60
25 16111100088 BAGAS ADHI NUGROHO 100
26 16111100089 DONATUS PALYAMA
27 16111100111 ILHAM NURCHOLIK
28 16111100112 IKHWANA RADINTYA ATMAJA

Nilai Metode Numerik Kelas 16.A3

Untuk tugas Metode Numerik kelas 16.A3 yang diselenggarakan hari Selasa tanggal 12 September 2017 tentang penyelesaian persamaan linear dengan metode Gauss, saya sudah menilai hasilnya. Untuk berkas tugas dapat anda ambil di meja mbak is ya…

NPM NAMA NILAI  1
16111100095 YUYUN SUGIANA 85
16111100098 LINDA BEKTI NURDIYANA 90
16111100099 FITRIA RATNASARI 85
16111100101 JEFRI SETIAWAN 85
16111100102 FATMAWATI SIMANJUNTAK
16111100103 BURHAN SETYA NUGROHO
16111100104 AMIN APRIYANTI 50
16111100106 LUKMAN HAKIM 65
16111100108 AZZAM HUSAINI
16111100109 MUHAMMAD IKHSAN 85
16111100110 IKHLASUL ZAKI ZAMANI
16111100113 IIS SULISTYO WIBOWO 85
16111100114 ABDURRAHMAN ABUBAKAR AHMAD .H 85
16111100115 AHMAD TAUFIK 65
16111100118 MOHASIB ARRASYID
16111100120 ASEP JUMADI 80
16111100122 DWI RETNO 10
16111100124 MUHAMMAD ARDIANSYAH 60
16111100125 BAYU SAFADIGA HALSA 65
16111100126 BAGUS PRASETYA ARDI 60
16111100128 BIMA MAULANA MA’RUF 60
16111100129 OKY NURUL FAJAR

MATLAB

MATLAB  yang merupakan singkatan dari Matrix Laboratory yaitu sebuah program untuk menganalisis dan mengkomputasi data numerik, dan MATLAB juga merupakan suatu bahasa pemrograman matematika lanjutan, yang dibentuk dengan dasar pemikiran yang menggunakan sifat dan bentuk matriks.
Matlab dikembangkan oleh The Mathwork Inc. yang hadir dengan fungsi dan karakteristik yang berbeda dengan bahasa pemrograman lain yang sudah ada lebih dahulu seperti Delphi, Basic maupun C++.

Continue reading MATLAB

Princess Agents

Berawal dari keisengan saya buka salah satu link movie di FB, kok jadi ketagihan untuk selalu mengikuti series Princess Agent. Padahal sebelumnya saya paling menghindari untuk nonton movie dari negeri tirai bambu, karena keterbatasan saya dalam menghafal nama-nama person yang ada di movie itu. Tapi untuk movie yang satu ini kok bisa mencuri perhatian saya dan melupakan keterbatasan yang saya punya.  Movie ini terbagi menjadi 2 season, untuk season 1 ada 68 seri.  Untuk season 2 belum muncul-muncul juga, dan saya masih setia menanti….

Coba deh lihat ringkasan cerita dari movie ini dan saya sisipkan juga movie nya dengan sub title yang versi inggris (yaah lumayan buat latihan dan nambah kosa kata bahasa internasional.. hehheh)

 

resume :

Sebelum dia dibingkai dan dipenjara, Chu Qiao (楚 乔) adalah agen khusus dari unit 11. Setelah dia melarikan diri, dia mengorbankan dirinya untuk menyelamatkan unit tersebut. Dia kemudian terlahir kembali ke dalam tubuh seorang budak berusia 8 tahun yang baru saja meninggal dunia setelah dilempar ke dalam lubang untuk dijadikan sasaran tembak manusia. Chu Qiao berhasil bertahan dari kematian kedua dengan bantuan sandera Yan Bei, Yan Xun (燕 洵), yang merupakan "tamu" keluarga kerajaan untuk memastikan kesetiaan tuan Yan Bei. Bantuan ini dikembalikan, saat ayah Yan Xun dieksekusi. Sejak itu, dia terikat padanya dan menghabiskan bertahun-tahun terkunci di istana sebagai pembantu, gurunya, sekutu, dan temannya saat dia membantunya mendapatkan kekuatan untuk memberontak, yang merupakan pemilik asli Chu Qiao, Zhuge Yue (诸葛 玥) sangat senang.

Zhuge Yue, seorang putra dari salah satu keluarga terkuat di Xia (negara Chu Qiao dilahirkan kembali). Dia adalah pemilik kejam yang tidak peduli padanya atau kehidupan para budak dia melemparkan ke dalam lubang untuk menghibur tamu kuat lainnya. Namun, dia mulai merawatnya, dan bahkan mempromosikannya menjadi pelayan terpentingnya. Perasaannya terhadapnya tidak berkurang saat mengkhianatinya, atau saat dia menghabiskan bertahun-tahun oleh pihak Yan Xun, atau saat dia menjadi bagian dari pemberontakan tersebut.

Teori Bahasa Otomata

Teori  bahasa  dan  otomata  merupakan  bagian  dari  teori  komputasi  pada  ilmu komputer. Beberapa teori komputasi datang dari bahasa dan rekayasa sistem, terutama yang berbasiskan matematika.

Dalam hal ini penekanannya adalah pada pemecahan masalah. Melalui contoh-contoh ilustrasi-masalah dapat dikenali latar belakang dari suatu konsep dan hubungannya dengan definis dan teorema yang ada.

Continue reading Teori Bahasa Otomata